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投入多少才能收获多少,第44期“学习能力指导师”课程在南京大学圆满落幕!

2018/10/29 16:29:06 来源:南京 作者:南京文尊教育

  2018年10月25日-28日,中国学习能力研究院第44期“学习能力指导师”课程在南京大学成功举办,本次课程由“超级学习法”创始人郭瑞立老师(中国学习能力研究院院长)担任主讲,共有39名学员参加。


  在这4天3晚的课程中,郭老师为学员们讲述了学习能力的八大板块,如何建立目标,如何培养学生的兴趣,如何提升自信心,如何培养毅力,如何养成良好的习惯,如何提升记忆能力,还有好的学习方法以及如何应对考试。


  这八个版块分开来各成系统,可以单独做一个主题讲座或沙龙,合起来又是一个完整的体系,学员学成之后可以开设3-6天的“超级学习法训练班”。而且郭老师讲授的方法都有很强的操作性,既可以做团体培训,比如夏令营、拓展活动、社会实践活动,也可以一对一进行单独辅导。这就是课程设计的精妙之处!


  很多学员都有一个误区,认为“学习能力”仅仅只是简单的解题、考试的能力,认为学习就是会不会做题,考试好不好。上完课才认识到,“学习能力”说到底是学习动力,是使学生愿意学习、爱上学习,从“要我学”真正转变成为“我要学”。我们开设这门课程的目的也就是激发学生内在的学习动力和潜能,提高学生综合学习能力,锻炼学生心智。


  本套课程遵循思维和记忆规律,根据学生学习过程中出现的难点,掌握并熟练运用专业有效的技术与方法,有效帮助学生制订目标并达成,激发学习兴趣,培养良好习惯,提高综合学习能力和记忆力。

  课程中郭老师还加入了很多实操训练,比如“习惯的养成训练”部分,从“揪出坏习惯”、“体验坏习惯的阻力”到“埋葬坏习惯活动”再到“洗涤坏习惯的垢痕”、“拍卖好习惯”。


  郭老师每讲一个方法,都会请学员配合做现场示范,然后大家分组相互演练。结束后学员们反馈信息,提出疑惑,郭老师都一一予以解答。

  课程结束后,学员们无不感叹郭老师的人格魅力和对中国教育事业的高度使命感。课程所有课件都毫无保留地拷贝给大家,给学员带来了很大的收益,目的只是为了打造从事青少年学习能力培训的专家级指导师们,让更多的家庭和孩子受益。


  课程现场加盟数家分院

  值得一提的是,课程期间正逢一位来自河南的学员张老师过生日,他的太太特意瞒着他找到我们,让我们给他一个生日惊喜。现场可以说是非常温馨了,张老师以及所有学员们都感觉到了家一样的温暖,给张老师的太太点个赞!


  投入多少才能收获多少,让我们时刻抱着空杯的心态去像他人学习,杯子有多大才能装多少水。

  最后,感谢来自各方的学员们,有你们的积极参与和辛苦付出课程才会如此精彩!祝愿大家在今后的学习中有更多的收获!

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