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激发学习动力,提升学习能力,第46期【学习能力指导师】课程在北京大学圆满结课!

2019/6/1 15:26:20 来源:南京 作者:中国学习能力研究院

  2019年5月21日,伴随着炎炎烈日,22名学员带着一颗求知的心走进了北大校园,参加由文尊教育举办的第46期【学习能力指导师】课程。文尊学习能力研究院院长郭瑞立老师亲临北大与大家共同分享,如何持续提升学生的学习能力。



  郭瑞立老师从事学生学习方法的研究和培训已有15余年,发展出了有效性和操作性极强的系统方法,并将其融入到该课程中。期间经过3000多所学校的推广应用和80多期的课程培训,让数以万计的学生激发了学习的动力,提升了学习的能力,迈上了成绩的巅峰。

  课程一开始,郭老师就用一套最有效的方法——思维导图展示出了5天课程的系统内容,清晰的逻辑,具体的训练方法让人一览无余。



  本次为期5天的课程,郭老师为大家讲述了学习能力的八大板块,如何建立目标,如何培养学生的兴趣,如何提升自信心,如何培养毅力,如何养成良好的习惯,如何提升记忆能力,还有好的学习方法以及如何应对考试。

  这些内容给了学员们很多的启迪,让大家了解了更多的学习方式方法,给大家带来了很大的收益。

  课程虽然只有短短的5天,但课程内容浓缩精华,同时通俗易懂。而且课程中设计了角色扮演、模拟体验、游戏互动,使学员寓教于乐,更加记忆深刻。

  学员们在操场上互动游戏


  学员们和“坏习惯”说再见

       
       希望通过这次的课程能让学员们收获更多的知识,传递更多的能量,将来让更多的孩子学习能力得到提升。

  课程各个板块分开来各成系统,可以单独做一个主题讲座或沙龙,合起来又是一个完整的体系,可以开设3-6天的“超级学习法训练班”。

  郭老师讲授的方法都有很强的操作性,既可以做团体培训,比如夏令营、拓展活动、社会实践活动,也可以一对一进行单独辅导。这就是课程设计的精妙之处!



  大家在参加完这套课程之后,无不感叹郭老师的人格魅力和对中国教育事业的高度使命感。所有课件都毫无保留地拷给大家,方便学员们回去练习。

  这套课程对学校老师、心理咨询师和从事中小学生培训的培训师都是非常实用的,学校老师可以用在课堂教学上,提高教学效能;咨询师可以运用其中的方法对学生单独做辅导;培训师可以用这些方法开展夏令营。

附2019年【学习能力指导师】课程表



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