【学习力咨询实战班】从专业服务到高价值产品设计的商业转化实战2025/5/14 15:57:39 来源:南京 作者:沈娟
现实如此—— 沉迷游戏的孩子越来越多; 不想上学的孩子越来越多; 成绩差的孩子一直很多; 很努力成绩仍然差的孩子也很多; 参加学科补习成绩仍然不好的孩子同样很多; 想提高成绩却感到无奈的孩子超出想象的多; 网上搜的方法不痛不痒! 专家提的建议隔靴搔痒! 真情呼唤—— 能够找准问题根源的导师! 能够提供解决方案的导师! 能够陪着孩子解决问题的导师! 能够帮助整个家庭的导师! 横空出世,飞龙在天—— 学习力咨询实战班应运而生! 重在打造实力超强的学习力精英导师。 能力所及—— 学习力精英导师应具备非同寻常的功力, 1、能够把脉学生学习上的问题; 2、能够开出解决问题的方案; 3、能够陪同孩子直到问题解决! 4、能够支持整个家庭走向卓越! 金身修炼—— 学习力精英导师陪跑方案: 1、两名实力派导师手把手指导,减少你30年的盲练; 2、两个月的跟踪指导,让你倍增专业功力; 3、12个月的答疑解惑,让你疑云散尽,通透无碍! 特别提醒—— 到达专业巅峰,没有哪条路比这个更近! 这是成为精英的快捷通道,不是闲人散步; 这是给有强烈意愿的人准备的,无意者莫入! 看懂了,有意愿,快速迈入,此门不是常开。 一、培养目标: “全能型学习力导师”——掌握“个体诊断、团体教学、商业转化”三位一体的核心能力,成为学生学习力提升与家长信赖的“关键推手”。 二、课程内容 (一)学习力的技术深化与操练 1、如何运用六层次做生涯规划? 2、如何建构自己的人生使命? 3、如何组建使命的支持力量? 4、如何澄清自己的价值观? 5、终极目标,如何让未来引领现在? 6、目标的量化与计划的分解系统 7、激发生命潜能的六层次技术演练 8、空椅子技术演练 (二)建立良好的咨访关系 1. 掌握建立良好咨访关系的五大核心要素。 2. 学会通过具体策略和技巧提升咨询效果,增强学生与家长的信任与参与。 3. 培养教育工作者在咨询场景中的专业素养与问题解决能力。 (三)塑造学能师个人价值 1. 价值定位的四大维度 2. 自我价值塑造实战 3. 提升专业影响力的策略 (四)激发来访者求助意愿 1. 快速判断学生类型的三大类方法、技巧和工具 2. 常见的四类学习问题(动力不足、能力瓶颈、策略低效、心态不稳)的诊断与干预 3. 有效的家长沟通策略 (五)学习力提升的个案解析 1.个案的四步解析法 2. 四类典型个案类型与解决方案 3. 个案督导与优化 (六)学习力提升班课经验分享 1. 班课课效的成果外化策略 2. 班课互动与管理技巧 3. 续班与口碑打造策略 三、课程核心价值 1. 提升专业能力,形成完整能力闭环 从“个体咨询”到“团体教学”,覆盖学习力提升全场景。精准诊断能力,优化咨询效果,提升实战能力。通过真实案例拆解, 掌握从诊断到干预的完整逻辑,拥有从动力激发到策略优化的完整解决方案,提升咨询效率。 2. 赋能职业发展,拥有差异化绝对竞争力: 通过个案解析与班课经验的学习,让自己成为学生心理支持的核心力量,塑造“全能型学能师”标签,增强市场竞争力和服务溢价能力。提升班课续费率与转介绍率,实现营收增长。 3. 标准化化流程资源复用性 掌握可复制的班课运营模型,降低试错成本。资源可直接用于实际工作,缩短成果转化周期。 4. 以双效提升获得行业最强影响力 通过科学设计同步提高学习效果与家长满意度。积累丰富案例与班课数据,为机构或个人IP提供内容支撑。 四、课程特色 1、实战导向:分组模拟、案例拆解、工具模板即学即用。 2、资源包支持:附赠专业资源包。 3、持续赋能:课后加入导师社群,获取案例更新与专家答疑。 五、适合人群与转型路径 1.教师:从“学科教学”升级为“学习力教练”,开辟课后服务新赛道。 2.教培从业者:从“课程销售”转型为“解决方案专家”,突破政策限制。 3.心理咨询师:扩展“学习心理”细分领域,客单价提升3倍。 4.家庭教育指导师:提供“学习问题+家庭关系”综合服务,增强不可替代性。
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