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唤醒心中沉睡的智慧巨人,第42期“学习能力指导师”课程在北京大学圆满落幕!

2018/5/28 16:47:43 来源:南京 作者:南京文尊教育

  2018年5月25日,中国学习能力研究院第42期“学习能力指导师”课程在北京大学医学部圆满落幕。本次课程共聚集了36名学员,他们分别是来自五湖四海的教育工作者,他们深知学习能力对于孩子学习的重要性,也都把提升中华民族的学习能力作为自己最重要的使命。


  现今是一个信息爆炸的时代,我们从来不缺学习内容,最缺的是学习的能力与技巧。而“学习能力指导师”这门课程,正是传授给你最实用、最接地气的方法与技巧,在主讲人郭瑞立教授(中国学习能力研究院院长)孜孜不倦地指导下,这些方法与技巧不仅入耳,更加入心。

  经过4天3晚的学习,学员们在郭瑞立老师的带领下,互通有无、取长补短,不仅收获了满满的干货知识,更是结下了深厚的友谊。


  学习能力是一项综合多方面素质和能力的一门课程,它整合了各心理学流派中最成熟的经典技术,是每一位教育工作者必备的基本素质。本课程不仅为学生激发学习动力提供了技术支持,更是提升教育工作者的职业信心。


  在提升学生综合学习能力方面,对学生自信心、毅力、习惯、记忆力以及学习方法与考试技巧都有很多实用有效的方法,先进的教育理念、专业性操作性极强的活动落地有声,一次次震撼着所有学员,让学员有信心在教育之路上潜心前行。


  课程的实践环节总是让学员们印象深刻,学习兴趣本就是学习动机最现实最活跃的成分,针对孩子学习兴趣不足的各个原因,课程内容里都有明确的方法,各个击破解决问题,总结深刻,方法到位,实践过程也十分生动有趣,提升兴趣的办法在活动中悄然而生,活动的关键在于流程的精细把握,熟记于心,运用自如。


  每个人都有潜在的学习能力,只要你有发觉自我潜能的意识与信心,就一定会唤醒心中沉睡的智慧巨人。课堂上,郭老师幽默风趣的讲课,充分调动了学员们的积极性,课程内容也可谓精彩无比。


  其实学习能力是一个系统工程,课程体系严谨科学,内容广博完善、通俗易懂。清晰的系统结构、具体的技术方法、具象的体验活动,为各位学员搭建了一个很好的平台,学员通过与郭老师之间的交流碰撞,会迸发出许多新的思维,颠覆了许多学员以前对待学生的教育观念和方法。


  本套课程从学员需求着手,学成立马可以落地开班,课程内容丰富多元,教案详尽,非常方便学习和后期巩固。

  使命让我们肩负一份责任,责任让我们明确身份,身份为我们指明前进方向,不断产生动力,实现目标后找到自我价值就会更加坚定信念激发我们的能力。


  “让千百万父母走向成功,让三亿中国孩子学会学习,让更多人帮助更多人”,让我们传承这份使命一直努力下去,你准备好了吗?

附2018年“学习能力指导师”课程安排表


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