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【亲子沟通教育讲师】做一名有智慧的父母与教师—2015年亲子沟通培训心得

2018/9/7 8:59:43 来源:南京 作者:admin

做一名有智慧的父母与教师
亲子沟通教育讲师


       起初,能参加亲子沟通培训,我感到很高兴,也很期待。经过四天的学习,我受到了很大的启发,获益良多。在此,我要感谢组织我们学习的领导和学校,让我参加这次很实用的培训,也感谢郭老师的精心的传授与指导,让我得到进一步的成长,也感谢组织方的精心安排与服务,你们很贴心,谢谢你们。

      在本次解说中,我学到了不少实用的沟通技巧如“积极倾听”“我信息”表达等等。我之前也是学习过相关理论,但这次课程的讲授让我对这些技巧有进一步的认识,很有操作性,澄清并解答了我该如何更好倾听这个理论的困惑,还有“我信息”的使用,让我更清楚地认识到我之前,与孩子,与学生沟通中存在的问题,原来,我很多时候都在用“12绊脚石”与他们沟通,原来他们在沟通中会有这样的体验,原来,赞美、同情,有时也是沟通的绊脚石。“我信息”能很好地处理这些沟通冲突,能很好觉察到自己的情绪,并学会掌握自己的情绪,并改变态度,从而因为态度的改变而改善冲突。我很有兴趣把所学分享给更多的家长,更多的人,这是个很好,很有操作性的课程,我想把它引进课堂,先与学校老师做些培训,提升他们的沟通与技巧,再有针对性的开展家长培训,提升家长的沟通技巧,学会与孩子沟通,改善亲子关系,这次培训很有价值,很有用,我很高兴能参加这次培训。

亲子沟通培训班学员:刘焕芳




2015亲子沟通课程收获感受

      参加“亲子沟通培训”课程,让我收获满满,感谢我自己有这个觉悟,有这个提升的欲望,感谢晏良云老师让我首次了解到亲子沟通中存在的12个绊脚石,开启了我寻找更多答案的欲望,感谢网上认真给我介绍课程的任老师,感谢一路指导我前行的万老师,感谢这些天来一直为我们服务的所有老师。当然最重要的是感谢郭老师这些天来的认真教授知识,散播大爱,让我不虚此行。

      在课程学习中,以“亲子沟通”为主讲述了亲子之间存在的矛盾冲突及解决的方法方式,注意问题,但实则囊括了人与人之间的沟通交流问题,不仅亲子之间沟通如此,其实人与人之间的冲突都存在着行为冲突,需求冲突,价值观冲突,我们都需要去区分与除自己之外的其他人(包括孩子,配偶,父母,亲朋好友,同事等)有冲突时,存在的是什么冲突,继而选择该冲突的可化解方式,以达到和谐状态。

       所以学习这个课程最大的收获不是单纯的习得处理亲子沟通问题的方法,更是学到了人与人之间的沟通方式,对象是谁,我们均可采用这种沟通模式。首先觉察自己,认识自己的不足,看到自己可提升的空间,其次,懂得了尊重别人,无论对方年龄如何,性别怎样,与自己什么样的关系,我们都应以一种尊重的态度去面对,再次,更是明了所谓“接受”更多的是要去接受我们不可改变,不能接受的事实,更多的人只接受自己愿意接受的。因此给自己带来了更多的痛苦,世间万物因“不同”而丰富多彩,所以我们更应该去接受,接纳那些我们曾不愿接受的,最后,学习这个课程让我在我的心理咨询这条路多了一种技能,明晰了一些来访者问题的归属,清晰问题呈现后的方式方法。

       为了让更多的人受益,回去之后会开展相应的沙发,培训讲座,培训课程,帮到更多父母解决困惑,最主要的是能够让更多的孩子能够健康成长。

        而对于我来说,不仅仅是让自己的孩子能够健康快乐,更大意义上,希望更多父母的改变,能让下一代价值观,行为模式,责任感等等都是正向积极的。20年后的社会会更和谐,我不用担心孩子长大后的复杂,社会因素给孩子的影响了。我想真正“安享晚年”意义更大!

 
亲子沟通培训班学员:朱臆蓉



亲子沟通收获与心得

       通过此次学习,让我从中学到了一些实际的巧妙的亲子沟通理念和方法,比如说价值观的冲突,行为冲突,需求冲突里面的一些真正意义,让我深受启发。特别是,价值观里面的,身范影响,改变自身,接受现实,这几个一直让我迷糊的问题,好像突然有了方向,也彻身的查找和概括了自己自身的需求,我希望自己回去以后可以改变一些以前处理事情的方式方法。根据事情的根本巧妙的套用亲子沟通流图里的技巧和方法,让以后的工作、生活能更完善、和谐。

       作为管理者,我觉得除了要自己去提升自己接触“新”事物,我还希望自己可以把自己能懂的亲子沟通技巧与我的同事,亲人,朋友等一起分享,一起学习。这样人与人之间的关系就是自然到美啦!

       我是一名从事学前教育工作的管理者,经营者。此次前来参加培训的目的,除了想增大自己的知识面,更为重要的是我经常会处理一些人际与事故方面的问题,有时很让我迷惘觉得不知道自己的方法是否?来了解,接受一些更适用的方法。

        我希望我的学习除了帮到自己,还希望可以帮到社群里有需要帮助的群体。

        很感谢教育给予这次学习的机会,更感谢老师认真耐心的讲解,其它的工作人员及同行间几天的陪伴,有了亲子课程,我一定会更幸福!

亲子沟通培训班学员:李秋华



亲子沟通收获与心得

      为期四天的亲子沟通培训师认证认证培训眨眼便结束了。从刚开始带着期盼来上课,到带着问题来参观,到带着喜悦来参与活动,到最后带着不舍来离别,中间有太多的心路历程,有太多的喜怒哀乐,希望能以此来提醒自己:勿忘初心,方得始终。

心怀感恩

      7月10日早上,我们一行17人便路上了去往南京大学的路上,一路欢声笑语,结识了新朋友,对未来的学习充满了期盼。感恩教育局给我们提供了如此宝贵的机会,感恩带队领导一路上对我们的关怀备至,感恩培训机构人员的热情接待,感恩郭教授有的放矢的授课,感恩同班同学的包容接纳,最后,也感恩自己能以一个空的心态来学习亲子沟通的技巧。

改变收获

      从事教育事业四载,自以为自己已经积累了许多教育孩子的方法与理论,但进入郭老师的课堂后,才发现自己用的大多都是无效的沟通方式,而所谓取得的效果,也只是孩子迫于你的权威而做出的短暂的屈服。

     但严格说,当你觉得为时过晚的时候,恰恰是最早的。因为我真正放下姿态,认真学习正确的沟通技巧。有以下几点令我印象深刻:问题的归属。以前我常常以为冲突发生时往往是别人的过错,因此采用的是指责,教训,说教等方法。学习了之后才发现是自己问题,要先去处理自己的问题,再育别人。

      我信息的重要性。我相信大多数人都是在你信息的陪伴下成长的,因此当我学习过“我信息”之后,我会努力去改变,不让十二个绊脚石成为我人际交往的障碍。积极倾听的正确使用。大多数教育工作者都知道要倾听,但有效的倾听原来是要关注对方的情绪而不是事件本身。

       分享共赢学习完之后,除了意犹未尽,我非常乐意给家长,朋友分享这套工具。同时也努力成为一名合格的教育沟通培训师,并乐意与其他培训师交流,共同推广,推进这套有效可行的方法。

亲子沟通培训班学员:章欣欣


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