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家庭教育指导师:“熊孩子”如何变身“好孩子”?

2018/7/23 13:50:07 来源:南京 作者:南京文尊教育

  家庭教育指导师

  近年来,由“熊孩子”造成的冲突事件频发,而且关注度都很高。“熊孩子”本是一些地区形容孩子不懂事、调皮的一句方言,带着相当程度的亲昵成份,但是,不知从何时起,现在的“熊孩子”一词,亲昵嗔怪的含义减少,指责、怨忿和无奈的意味增多,个中原因引人深思。

  “熊孩子”是如何养成的?

  每一个“熊孩子”背后都有一个“熊家长”。家长过分溺爱孩子,舍不得批评指出孩子的问题,这就形成了“熊孩子”生长的土壤。同时,“熊孩子”胡闹的背后也有其家长的默许、纵容甚至怂恿。孩子本身是一张白纸,家长在不经意间就会给孩子做出亲身示范,带来潜在误导的影响。更有甚者,怂恿孩子去“闹”,用直接的言语驱动和“命令式”教育,让孩子在不遵守规则秩序、不顾他人感受、自私自利的道路上越走越远。归根结底,其实“熊”的不只是孩子,还有那些放任自由让孩子有坏样学坏样的家长。

  面对熊孩子,到底该怎么办呢?

  在家庭教育中,要给孩子立好规矩,让他从小就懂得什么是对的、什么是错的。这个意识在孩子头脑中扎下了根,就会成为他的行为准则,形成自律。让“熊孩子”转变成善解人意、乖巧听话的“好孩子”,需要长期的教导。在此过程中,家长一定要做好亲身示范作用,给孩子树立正确的榜样,赏罚分明、言出必行,言传身教地将正能量传递给孩子,培养孩子良好的日常行为规范。

  孩子不听话,多半是家庭教育出了问题,建议父母们报名家庭教育指导师课程,这对孩子的教育会有很大的帮助。如果大家想咨询相关问题,请联系在线老师。

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