注意力训练班有用吗?2018/6/6 10:47:56 来源:南京 作者:南京文尊教育
文尊学习能力研究院是经香港注册在国内运行的合法机构,研究院以中小学生未来的成功发展为目标,研发出了注意力等一系列课程,让更多学生受益。 文尊学习能力研究院专家注意力分享 很多孩子在得到了专业的培训,状态开始改善,那回家之后呢?孩子学习差,通常是注意力差+坏习惯一并导致的,孩子的注意力状况经训练后刚有点起色,一回家又陷入坏习惯中......今天在这里分享几点孩子学习习惯的见解,希望能帮助到回家后的孩子们。 1.家长陪读 不提倡 有的孩子学习拖拉是由于父母过分关注他们做作业,甚至“包办代笔”造成的。事实上,大多数儿童教育专家都不赞成家长陪孩子读书,因为家长总会情不自禁地敦促孩子不要这样做,而要那样做。这些时断时续的语言刺激,更易于分散孩子的注意力。同时,也会让孩子对家长产生强烈的依赖性。 2.完成作业的期限要明确 这是家长比较容易忽略的一个点,觉得孩子只要是在写作业就行了,写的时候状态如何、写到什么时候则不太关心。有了明确的任务,孩子学习时就有了动力,培养孩子的时间紧迫感,慢慢地让孩子形成学习规律。比如可以这样对孩子说:你可以不着急,但你必须在8点钟之前完成作业,不然,周末就不能做什么等。 3.表现良好常鼓励 对孩子的正向行为发出奖励其实也是竞思“脑电技术”的原理之一:当孩子的某种行为受到鼓励,这个行为再次发生的几率增加。所以,当孩子能够准时完成作业、受到老师表扬、考试成绩进步或者有任何积极正面的态度和成果时,家长不但要从言语上加以表扬,还可以辅助一些别的奖励。同时也可以为他们树立一个竞争对手、追赶目标,但切记不要表达成“别人家的孩子怎么怎么......” 4.学习氛围要良好 有条件的家庭,给孩子准备一间书房是绝对有必要的,稳定的氛围更容易让孩子变得投入、心无旁骛,即使没有办法给孩子一个专属空间去学习,也尽量给他一个安静简单的环境,试想孩子手边就是平板、玩具;父母大声聊天看电视制造杂音,孩子能学的进去才怪了。 5.学习速度、难度要适中 这也是孩子学习时容易注意力不集中的重要因素:太简单了,学着没意思,反正我都会了,不看了;太难了,解了半天也没解出来,哎呀我根本不懂,算了不学了。有些家长对孩子期望很高,总希望他们能够尽快接触更高阶的知识以便日后升学有优势,殊不知把握不好“度”就容易造成孩子厌学。这方面的考量相对比较专业,建议家长们咨询老师“孩子应该保持一个什么样的节奏去学习”。 以上就是对“注意力训练班有用吗?”的相关介绍,希望能帮到大家。如果您好像了解更多内容,请联系在线老师。 |
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