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记忆力训练:提升孩子记忆力的使用方法

2018/1/13 15:01:20 来源:南京 作者:南京文尊教育

  记忆力训练

  记忆力是汉语词语是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。很多家长反映孩子记忆力不好,其实记忆力是可以训练的。记忆力训练的过程中,各位家长们要多选择一些比较实用的记忆方法,让孩子们在进行记忆的过程中,切实能够感受到记忆的进步,这样才是对孩子最大的鼓舞,下面,老师给孩子们准备了提升记忆力的实用方法,孩子们抓紧学习吧。

  1、概括法

  这就是善于对要记忆的东西进行充满逻辑性的概括,通常就是用简明扼要的语言、高度浓缩的方法编写歌诀。比如,我们在记忆历史和朝代的时候,就用辛安亭先生编写的《历史歌》,轻轻松松就记住了各个历史和朝代,而且,永远都不会忘记。

  2、形象法

  这就是根据对要记忆事物的理解,进行生动、形象的改变和描绘,保证自己可以对这个记忆对象更加感兴趣,而且,记忆的时候,结合形象理解,一下子就记住,比如,下面的儿歌。

  3、罗列法

  这个记忆方法,是遵从事物之间本来就有的规律进行罗列的,孩子们根据对规律的了解,就可以轻松记住这些事物,避免大幅度的跳荡和起伏。

  4、数字歌

  l像铅笔细长条,

  2像小鸭水上飘,

  3像耳朵听声音,

  4像小旗随风飘,

  5像秤钩来卖菜,

  6像豆芽咧嘴笑,

  7像镰刀割青菜,

  8像麻花拧一遭,

  9像饭勺能盛饭,

  10像鸡蛋做蛋糕。

  根据上面的这些实用的记忆方法,孩子们一起抓紧学习吧,看看谁能够用最短的时间,掌握这些记忆方法。

  相关阅读:记忆力训练师是怎样练成的?

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