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不想学or学不会?超级学习法训练班,让孩子爱上学习迅速提高学习成绩

2017/6/15 16:17:05 来源:南京 作者:admin1

  

  您的孩子在学习上是不是也有以下的情况:

  学习不上心,头脑很聪明,就是不愿意花心思在学习上;

  贪玩,看书写作业垂头丧气,打起游戏来就精神百倍;

  不爱去学校上学,有厌学情绪;

  在相同的班级接受相同老师的教学,成绩却和别的孩子相差很大;

  上课听懂的题目,过了两天又不会做了;

  明明学习上很用功,可学习成绩就是上不去......

  如果孩子有以上的类似情况,就说明您的孩子很可能存在这两大学习问题:一是不想学,二是学不会。针对不想学的孩子,他们对学习毫无兴趣,没有明确的学习目标,如果家长放任不管,很可能造成他们厌学情绪日益加重,旷课、逃学、辍学,最终走向问题少年的不归路;而针对学不会的孩子,他们是缺乏良好的学习方法与习惯,导致学习效率低下,正所谓工欲善其事,必先利其器。优异的成绩来自于内心强烈的学习动力和强大的学习能力,两者缺一不可。学习需要讲究方法,没有方法的学习无异于低效率的蛮干,而运用科学有效的学习方法,则无异于驶上了学习的高速公路。

  是的,很多家长也认识到了这个问题,也为此伤透了脑筋,

  为了孩子的学习成绩,没少给孩子买辅导书、请家教、上补习班,

  付出了大量的时间、精力还有资金,可孩子学习成绩真的提高了吗?

  孩子同样付出了努力,为什么总不见回报?

  孩子天赋并不差,可为什么学习成绩却一般?

  为什么家长费尽心力,孩子学习成绩还是无法提升?

  科学研究一再表明:学习不主动、精力不集中、学习习惯不好、缺乏兴趣和自信、学习效率不高、考试不能正常发挥等是制约孩子成绩的关键因素,在这些问题没得到解决的情况下给孩子强练恶补只会适得其反,陷入越补越差、越差越补的恶性循环。

  教育部“十五”重点课题成果,“超级学习法”训练班,拯救孩子两大学习问题!



  “超级学习法”是文尊学习能力研究院院长郭瑞立教授经过八年的精心打造,超级学习法整合了最实用的学习技巧,融入了最新的研究内容,让每一个学生不仅能学到而且能从身体和心理上真正体验到本课程的方法效果。在游戏中学习,在学习中体验,在趣味中学到真实的内容。本课程至少有一种方法让学生终生难忘,一生受益。

  这是一门提高孩子综合学习能力最实用的课程,同时也是不教一题,却能提高学习成绩的神奇课程!

  八项训练,解决孩子“不想学”和“学不会”!



  三大课程特色,确保孩子可以全身心的投入训练!



  课程内容

  第一部分、制订目标(6课时)

  训练前调查

  100%吸收训练内容的方法

  超级学习法的系统威力

  目标的威力

  激发梦想,描绘成功誓言

  建构成功人生的目标金字塔

  制定日常学习计划

  快速实现目标的黄金八步

  目标成功的自我心像训练

  角色体验:高考状元报告会

  体验:六层次开启生命动力

  第二部分、培养兴趣(3课时)

  自我肯定训练,增强学习的信心

  自我暗示训练,增强学习的兴趣

  弄假成真法训练,激发学习兴趣

  情景想象训练,引发想象兴趣

  兴趣扩散训练,由一个兴趣扩散出更多的兴趣

  感觉置换训练,把不喜欢的学科变成有兴趣的学科

  激发兴趣的规律

  第三部分、激发自信(3课时)

  增强自信心的行为训练

  赞美训练——赞美自己,赞美他人

  自信心训练活动:我棒,你也棒

  体验:把自信输入潜意识

  发现自己的生命资源

  激发自信心的系统训练

  第四部、分毅力训练(1课时);习惯养成(4课时)

  如何增强毅力——技巧提示与训练

  合约法——培养毅力

  毅力体现——摆脱阻碍

  体验:坏习惯的阻力

  户外活动:埋葬坏习惯

  游戏活动:拍卖好习惯

  良好习惯自我评价表的应用

  最佳时间与高效率学习计划的制定

  集中注意力的训练:呼吸、冥想、盯点

  快速行动的训练

  第五部分、提升记忆(2课时);快速学习技巧训练(2课时)

  记忆的规律

  记忆的训练计划

  链式快速记忆法训练与体验

  第六部分、快速学习技巧训练(4课时);考试超常发挥技巧(2课时)

  进入学习状态的四步技巧训练

  开启身体中的学习密码——身体调整的技巧

  思维导图的绘制方法与运用

  如何保持最佳的应试状态

  考场应试的心理训练

  考场心理控制术训练——考试超常发挥的秘诀、获得高分的秘诀——答题秘诀

  第七部分、大总结(1课时)

  学习总结

  毕业典礼

  注:课程的具体内容可根据学生的不同情况作临时性调整,以期达至最佳效果。

  我们如何保证课程的效果?

  年龄限制:小学六年级、初高中(12-18岁)学生(训练效果最佳年龄段)

  权威讲师:国家认证执教学习潜能开发训练多年的专业讲师

  巩固训练:课程中包括课后自主训练的巩固训练方法;

  家长特训:附送3天的《亲子沟通》课程(了解各个阶段孩子的心理的动态;在孩子出现问题时,能够运用有效的方式对孩子进行指导)

  线下班独有:数名国家认证的专业讲师担任助教,确保每个孩子能够更快、更好的融入课程。

  免费复训:参加过课程的学生,我们提供一次免费复训的机会(不可与其他特惠活动叠加)


  
专家团队

  文尊学习能力研究院院长 郭瑞立



  中国超级学习法的创始人,美国临床催眠治疗师,高级心理教练;参与了教育部“十五”规划重点课题《多元智能与学生潜能开发研究》,并主持了教育部“十一五”规划重点课题《多元学习法与学生学习潜能开发》课题的研究与推广。

  开课风采

 
 





  超级学习法已经成功地举办了8年,超过2万名学生学习并验证,这是彻底解决学习问题的方法,更是让孩子成绩持续提升的有效方法!

  课程反馈










  事实胜于雄辩,效果证明一切!

  开课时间:2017年7月21日—7月25日(5天)

  开课地点:南京大学本部

报名详情点击咨询

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